✍️ Pabrik Kata-Kata Canggih: Menguasai AI Generatif Teks
Kunci Sukses Prompt Teks: Role, Task, Context (RTC)
Agar hasil optimal, berikan AI **Peran (Role)** spesifik, **Tugas (Task)** yang jelas, dan **Konteks (Context)** seperti target usia, mata pelajaran, dan format output yang diinginkan.
1. Membuat Narasi Edukasi (Cerita)
Tujuan: Mengubah topik (kebersihan) menjadi cerita yang menarik dan *relatable* bagi siswa SD.
Bertindak sebagai penulis cerita anak. Buat cerita pendek untuk siswa kelas 1 SD. Tokoh utamanya adalah anak laki-laki bernama Budi. Ceritakan tentang pentingnya membuang sampah pada tempatnya di lingkungan sekolah. Pastikan alur cerita sederhana dan bahasanya santun.
ELEMENTS: Role (Penulis Cerita Anak), Task (Buat cerita pendek), Context (Kelas 1 SD, Tokoh Budi, Topik Kebersihan).
2. Membuat Analogi & Metapora
Tujuan: Menjelaskan konsep abstrak (fotosintesis) dengan perumpamaan yang dekat dengan dunia siswa.
Saya adalah guru IPA SD kelas 4. Jelaskan proses fotosintesis menggunakan analogi 'dapur' pada tumbuhan. Jelaskan peran matahari, air, dan karbondioksida sebagai 'bahan masakan'. Berikan penjelasannya dalam 5 paragraf singkat.
ELEMENTS: Role (Guru IPA SD), Task (Jelaskan dengan analogi), Context (Fotosintesis, Kelas 4 SD, Format 5 Paragraf).
3. Membuat Soal PISA/HOTS
Tujuan: Menghasilkan soal yang melatih keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) berdasarkan sebuah teks.
Saya guru IPS kelas 7. Buatkan 3 pertanyaan tipe HOTS (High Order Thinking Skills) berdasarkan teks sejarah tentang 'Sumpah Pemuda' di bawah ini: [Masukkan Teks Sejarah Singkat]. Pertanyaan harus bersifat analitis dan evaluatif.
ELEMENTS: Role (Guru IPS Kelas 7), Task (Buatkan 3 soal HOTS), Context (Berdasarkan Teks, Bersifat Analitis).
4. Cerita Interaktif/Bercabang
Tujuan: Mengubah materi padat teori menjadi petualangan yang melatih pengambilan keputusan.
Buat cerita interaktif tentang anak yang menemukan artefak bersejarah di museum. Alur ceritanya terkait dengan peninggalan Kerajaan Majapahit. Di setiap akhir paragraf, berikan dua pilihan aksi kepada pembaca, misalnya: 'Apakah ia akan melaporkannya kepada petugas, atau mencari petunjuk lain?'.
ELEMENTS: Role (Penulis Cerita Interaktif), Task (Buat cerita bercabang), Context (Peninggalan Majapahit, Opsi di akhir paragraf).